Регистрация на образовательную программу "Прикладная экология. Урбоэкология."
Сроки проведения: 18 - 28 апреля.
Принимаются заявки школьников Республики Бурятия 9-11 классов.
Подать заявку можно по ссылке: https://astorium03.ru/obuchenie/nauka/prikladnaya-ekologiya-urboekologiya или по QR-коду на афише

Регистрация на образовательную программу "Школа юного исследователя"
Сроки проведения: 18 - 28 апреля.
Принимаются заявки школьников Республики Бурятия 9-10 классов.
Подать заявку можно по ссылке: https://astorium03.ru/obuchenie/nauka/shkola-yunogo-issledovatelya или по QR-коду на афише

Сегодня, 3 апреля 2023 года, подведены итоги Всероссийской олимпиады школьников 2022-2023 по немецкому языку. Олимпиада проходила с 30 марта по 4 апреля 2023 года в городе Самаре.

Ученица 11 класса физико-математической школы №56 города Улан-Удэ - Аяна Ханхараева стала призером Олимпиады.

Олимпиада традиционно проходила в два тура.

1-й тур олимпиады представлял собой большой объем письменных заданий из языковых разделов: лексика, грамматика, страноведение, письмо, аудирование, а также чтение.

Во 2-м туре заключительного этапа олимпиады участники пробовали свои силы в конкурсе устной речи.

Аяна успешно прошла все соревновательные туры и завоевала еще одну высокую награду в копилку Команды ВсОШ Республики Бурятия.

Благодарим за поддержку наставников, педагогов, родителей и ребят!

С 20 по 30 марта 2023 года в дни весенних каникул на базе регионального центра выявления, поддержки, развития способностей и талантов у детей и молодежи Республики Бурятия «АСТОРИУМ» кафедрой общей педагогики Педагогического института БГУ была реализована вторая смена по программе «Педагогический калейдоскоп» для обучающихся педагогических классов Сетевого университетского образовательного округа БГУ с целью создания условий для профессионального самоопределения учащихся общеобразовательных организаций Республики Бурятия, интересующихся педагогической профессией.

Общее количество участников составило 15 учащихся из Иволгинского, Окинского, Заиграевского, Кижингинского, Прибайкальского районов Республики Бурятия и г. Улан-Удэ.

Программа включала теоретические и практические занятия на базе «Асториума», МБУ ДО «Дом творчества Октябрьского района г. Улан-Удэ», экскурсию в Бурятский государственный университет имени Д. Банзарова, Национальную библиотеку РБ, Национальный музей РБ.

В реализации программы приняли участие: преподаватели БГУ (к.п.н., доцент, и.о. заведующего кафедрой общей педагогики С.А. Юн-Хай, к.п.н., доцент Т.В. Сидорова, к.п.н., доцент Г.И. Рогалева, к.п.н., доцент Ю.В. Шибанова, преподаватели Б.Ц. Банзаракцаев, Б.Ц. Цыдыпов, к.п.н., доцент С.А. Павлова, д.филол.н., доцент Д.Ш. Харанутова, к.филол.н., доцент Б.-Х.В. Дамдинова), к.и.н.,научный сотрудник Института монголоведения, буддологии и тибетологии Сибирского отделения Российской академии наукЮ.Г. Григорьева, педагоги МБУ ДО «Дом творчества Октябрьского района г. Улан-Удэ» И.Н. Мармуев, Л.В. Шестакова, Д.И. Швец, С.А. Турушева, Т.В. Абдрафикова. Мастер-класс со школьниками провели одни из лучших учителей Бурятии (учитель русского языка и литературы, заместитель директора по учебно-воспитательной работе СОШ № 1 г. Улан-Удэ Т.В. Вишнякова, учитель истории и обществознанияМАОУ "СОШ № 65 г. Улан-Удэ имени Г. С. Асеева" И.Н.Семушев).

Одним из ярких и насыщенных дней был День вожатства, в котором приняли участие также студенты выпускного курса колледжа БГУ по направлению подготовки «Педагогика дополнительного образования».

На закрытии лучшим участникам смены от преподавателей кафедры общей педагогики были вручены памятные призы (Торгобоеву Мэргэну, Житихиной Екатерине, Бальжинимаевой Янжиме, Базаровой Адиссо, Ерофеевской Венере, Кычаковой Надежде).

Организаторы педагогической смены выражают благодарность за сотрудничество при проведении смены МБУ ДО «Дом творчества Октябрьского района г. Улан-Удэ» и лично директору Антиповой Наталье Юрьевне, за активную работу на занятиях всем участникам смены: Бандановой Оюн-Сэсэг (Орликская СОШ), Торгобоеву Мэргэну, Бальжинимаевой Янжиме (Кижингинская СОШ им. Х.Намсараева), Кычаковой Надежде, Аксёновой Юлии (Туркинская СОШ), Базаровой Адиссо(СОШ №7 г. Улан-Удэ), Потаповой Софье (Онохойская СОШ №2), Адигамовой Екатерине (Старо-Онохойская ООШ), Невмержицкой Полине (Турунтаевская районная гимназия), Житихиной Екатерине, Ерофеевской Венере, Паращенко Анастасии, Паргачёву Алексею(Калёновская СОШ), Гончаровой Полине, Игумнову Евгению (СОШ №26 г. Улан-Удэ).

Юн-Хай Светлана Александровна, к.п.н., доцент, и.о. заведующего кафедрой общей педагогики ПИ БГУ, руководитель дополнительной образовательной программы.

Команды школьников представили свои стартап-проекты в сфере образования, экономики, бизнеса, туризма и технологии будущего:

1 место. Команда «AYA»-МОУ "Туркинская СОШ"-Иванова Анастасия и Ермакова Яна. Их стартап-IT проект "Путешествие вокруг Бурятии" очень высоко оценили эксперты, у него есть все шансы быть реализованным, как мобильное приложение для развития сферы туризма нашей республики.

2 место. Команда «Маневр»-МАОУ «СОШ №17»,МАОУ«СОШ №25», «Гимназия №59 г. Улан-Удэ»

2 место. Команда«IT start»-МБОУ «Кижингинская СОШ им.Хоца Намсараева»,МАОУ«СОШ №9», МАОУ«СОШ №5»г.Закаменск, МБОУ «Старо-онохойская ООШ»

2 место. Команда«Юность»-МБОУ «Кижингинская СОШ им.Хоца Намсараева»

3 место. Команда «Фортуна» - МБОУ «Кижингинская СОШ им.Хоца Намсараева»

3 место. Команда« JKGN Technology» - МБОУ«Загустайская СОШ»,МАО «СОШ №38» г. Улан-Удэ.

Победителям, призёрам и участникам были вручены дипломы, ребята получат +10 баллов при поступлении в ФГБОУ ВО «ВСГУТУ»

Образовательная программа «Наука. Водные ресурсы Байкальского региона» была направлена на развитие интереса школьников к химии, через знакомство с уникальными водными объектами Республики Бурятия.  Для изучения органолептических и физико-химических свойств воды, организовано выездное занятие в Иволгинский район, Янгажинские аршаны, здравница «Ута-Булаг», где были отобраны пробы минеральных источников (1, 3-6, 11). В лаборатории РЦ «Асториум» проведены исследования физико-химических свойств вод. Элементный состав исследуемых проб воды изучался на выездном занятии во ВСГУТУ, ЦКП «Прогресс» методом капиллярного электрофореза. Анализ состава минеральных вод, отобранных школьниками, дополнили своими результатами сотрудники кафедры «Технология кожи, меха. Водные ресурсы и товароведение», ВСГУТУ, что позволило сделать сравнительную характеристику состава в зависимости от сезона. Все пробы воды относятся к сульфатному классу, кальциево-магниевой группы, с содержанием фторидов и стронция.

Список  источников:

1. болезни желчного пузыря (гепатит, пожелтение кожи);

2. кишечные болезни (расстройство, боли вздутие);

3. глазные болезни (слезоточивость, воспаление, нагноение, катаракта)- мыть глаза;

4. легочные болезни (сухой, мокрый кашель);

5. желудочно-кишечные болезни, язвы (застарелая болезнь, вздутие толстой кишки, тонкой кишки);

6. болезни почек (заболевание мочеполовых органов и лимфоузлов, воспаление мочеполовых путей);

7. женские болезни (воспаление половых органов, мочевого пузыря);

8. болезни суставов (послетравматические болезни суставов конечностей, долгозаживающие раны, травмы позвоночника);

9. болезни кожи (лишаи, сухая и мокнущая экзема, сыпи);

10. болезни мочеполовых органов (венерическое заболевание (гонорея), воспаление, боли в области таза);

11. болезни сердца (колющие и сжимающие боли, одышка);

12. болезни горла (ангина, отеки горла - предраковое, астма);

12. желудочно-кишечные болезни (12 перстной кишки, желудка, толстой кишки и их язвы);

13. болезни печени (увлечение, цирроз, предраковое состояние);

14. болезни толстой кишки (геморрой, раны, острицы);

15. «Шара Тухэм». Ороговение подошвы ног, судорога сухожилий;

16. « Обоогой булаг» источник: лишаи, сухая и мокнущая экзема, чесотка, угри.

1. источники 3, 6, 7, 8, 9, 10 не пригодны для питья. (Отрицательно влияет на желудок)

2. источники 6, 7, 8, 9, 10 используются для ванн.

3. вода из источников 1, 2, 4, 5, 12а, 12б, 13-16 пригодна для питья.

Примечание: цветом выделены источники, которые не функционировали на момент отбора проб, 21.03.2023г.