Команды школьников представили свои стартап-проекты в сфере образования, экономики, бизнеса, туризма и технологии будущего:

1 место. Команда «AYA»-МОУ "Туркинская СОШ"-Иванова Анастасия и Ермакова Яна. Их стартап-IT проект "Путешествие вокруг Бурятии" очень высоко оценили эксперты, у него есть все шансы быть реализованным, как мобильное приложение для развития сферы туризма нашей республики.

2 место. Команда «Маневр»-МАОУ «СОШ №17»,МАОУ«СОШ №25», «Гимназия №59 г. Улан-Удэ»

2 место. Команда«IT start»-МБОУ «Кижингинская СОШ им.Хоца Намсараева»,МАОУ«СОШ №9», МАОУ«СОШ №5»г.Закаменск, МБОУ «Старо-онохойская ООШ»

2 место. Команда«Юность»-МБОУ «Кижингинская СОШ им.Хоца Намсараева»

3 место. Команда «Фортуна» - МБОУ «Кижингинская СОШ им.Хоца Намсараева»

3 место. Команда« JKGN Technology» - МБОУ«Загустайская СОШ»,МАО «СОШ №38» г. Улан-Удэ.

Победителям, призёрам и участникам были вручены дипломы, ребята получат +10 баллов при поступлении в ФГБОУ ВО «ВСГУТУ»

Образовательная программа «Наука. Водные ресурсы Байкальского региона» была направлена на развитие интереса школьников к химии, через знакомство с уникальными водными объектами Республики Бурятия.  Для изучения органолептических и физико-химических свойств воды, организовано выездное занятие в Иволгинский район, Янгажинские аршаны, здравница «Ута-Булаг», где были отобраны пробы минеральных источников (1, 3-6, 11). В лаборатории РЦ «Асториум» проведены исследования физико-химических свойств вод. Элементный состав исследуемых проб воды изучался на выездном занятии во ВСГУТУ, ЦКП «Прогресс» методом капиллярного электрофореза. Анализ состава минеральных вод, отобранных школьниками, дополнили своими результатами сотрудники кафедры «Технология кожи, меха. Водные ресурсы и товароведение», ВСГУТУ, что позволило сделать сравнительную характеристику состава в зависимости от сезона. Все пробы воды относятся к сульфатному классу, кальциево-магниевой группы, с содержанием фторидов и стронция.

Список  источников:

1. болезни желчного пузыря (гепатит, пожелтение кожи);

2. кишечные болезни (расстройство, боли вздутие);

3. глазные болезни (слезоточивость, воспаление, нагноение, катаракта)- мыть глаза;

4. легочные болезни (сухой, мокрый кашель);

5. желудочно-кишечные болезни, язвы (застарелая болезнь, вздутие толстой кишки, тонкой кишки);

6. болезни почек (заболевание мочеполовых органов и лимфоузлов, воспаление мочеполовых путей);

7. женские болезни (воспаление половых органов, мочевого пузыря);

8. болезни суставов (послетравматические болезни суставов конечностей, долгозаживающие раны, травмы позвоночника);

9. болезни кожи (лишаи, сухая и мокнущая экзема, сыпи);

10. болезни мочеполовых органов (венерическое заболевание (гонорея), воспаление, боли в области таза);

11. болезни сердца (колющие и сжимающие боли, одышка);

12. болезни горла (ангина, отеки горла - предраковое, астма);

12. желудочно-кишечные болезни (12 перстной кишки, желудка, толстой кишки и их язвы);

13. болезни печени (увлечение, цирроз, предраковое состояние);

14. болезни толстой кишки (геморрой, раны, острицы);

15. «Шара Тухэм». Ороговение подошвы ног, судорога сухожилий;

16. « Обоогой булаг» источник: лишаи, сухая и мокнущая экзема, чесотка, угри.

1. источники 3, 6, 7, 8, 9, 10 не пригодны для питья. (Отрицательно влияет на желудок)

2. источники 6, 7, 8, 9, 10 используются для ванн.

3. вода из источников 1, 2, 4, 5, 12а, 12б, 13-16 пригодна для питья.

Примечание: цветом выделены источники, которые не функционировали на момент отбора проб, 21.03.2023г.

С 24 по 28 марта в МГЛУ прошли финалы всероссийской олимпиады школьников по испанскому, итальянскому и китайскому языкам.

На китайский язык было приглашено 108 знатоков китайского языка из средних общеобразовательных учебных заведений различных регионов нашей страны.

Участницей из Республики Бурятия стала ученица 11 кл, МАОУ СОШ №47, Ксения Козьменко.
Тренер - Очиров Тимур Евгеньевич.

 Поздравляем Ксению с получением ДИПЛОМА ПРИЗЁРА!!!

По итогам всех туров Ксения продемонстрировала отличную степень владения фонетикой, лексикой, грамматикой и иероглификой китайского языка, а также высокий уровень общей эрудированности.

Олимпиада ВсОШ дает всем победителям и призерам реальную возможность стать студентами лучших вузов России гуманитарного профиля, а также стать участниками учебно-тренировочных сборов по подготовке сборных команд РФ для участия в международных олимпиадах.

Благодарим ФГБОУ ВО БГУ им. Д.Банзарова за содействие в подготовке.

«Большие вызовы» — это Всероссийский конкурс научно-технологических проектов для старшеклассников и студентов СПО, которые занимаются научной или исследовательской деятельностью.

Организаторы конкурса — Образовательный Фонд «Талант и успех» и «Научно-технологический университет «Сириус».

Конкурс является основным инструментом отбора на Научно-технологическую программу «Большие вызовы» Образовательного центра «Сириус». Тематические направления формируются с учетом Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации (далее – СНТР) и соответствуют заявленным в СНТР приоритетам научно-технологического развития, одному или нескольким общеобразовательным предметам, междисциплинарным направлениям или специальностям и направлениям подготовки высшего образования.

Конкурс включает два этапа: отборочный и заключительный.

Отборочный этап регионального трека конкурса проходил в дистанционном формате, финальный — в очном. Для участников из отдаленных территорий была предусмотрена возможность он-лайн подключения и выступления.

В очном этапе приняли участие  школьники 7-11 классов и студенты СПО. Участники конкурса представили свои проекты по направлениям:

Большие данные, искусственный интеллект, финансовые технологии и машинное обучение;

Передовые производственные технологии;

Генетика и биомедицина;

Природоподобные и нейротехнологии;

В рамках Конкурса были представлены следующие проекты: «Нагреватель воды для вертолетов серии МИ»; «Видеоанализ данных и передача информации при помощи камер»; «Профессиональный анализ техники лучников с помощью программного обеспечения»; «Разработка аналитического сервиса и интеллектуального помощника для вовлечения школьников в олимпиадное движение "ВЕКТОР НАПРАВЛЕНИЯ-ОЛИМПИАДНОЕ ДВИЖЕНИЕ"»; «Обзор креплений камер»; «Получение модифицированных гуминовых веществ из окисленных углей Бурятии»; «Поиск потенциальных иммунорегуляторов в транскриптомах гельминтов методами биоинформатики»; «Дополненная реальность и её перспективы»; «Билатеральные против радиальных»; «Изучение состава зол ТЭЦ-1 и ТЭЦ-2 г. Улан-Удэ и способов их утилизации»; «Йод и здоровье человека»; «ФинТех».

В состав экспертной комиссии входили представители Восточно-Сибирского государственного университета технологии и управления, Бурятского государственного университета им.Доржи Банзарова, Института общей и экспериментальной биологии Сибирского отделения Российской академии наук, Ресурсного эколого-биологического центра Республики Бурятия.

Экспертной комиссией был отмечен серьезный подход участников Конкурса к разработке проектов и перспектив их дальнейшей реализации.

С результатами регионального финала Всероссийского конкурса научно-технических проектов «Большие вызовы» можно ознакомиться на нашем сайте в разделе «Олимпиады и конкурсе» далее «Большие вызовы». Победители и призеры примут участие в заключительном этапе, который проводит ОЦ «Сириус». Он будет состоять из двух туров: тестирование в соответствии с выбранным направлением и индивидуальное собеседование.

Поздравляем победителей, призеров и наставников!

Направление «Большие данные, искусственный интеллект, финансовые технологии и машинное обучение»:

1. Победитель - Грачёв Артур Витальевич - МАОУ "ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ГИМНАЗИЯ №3 Г.УЛАН-УДЭ" (Наставник - Черных Вадим Александрович - Восточно-Сибирский Государственный Университет Технологий и Управления; студент)
2. Призёр - Григорьев Артём Сергеевич - МБОУ «МУЗЫКАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЙ ЛИЦЕЙ ИМ. Д. АЮШЕЕВА» -

Передовые производственные технологии

1. Победитель - Суслов Дмитрий Дмитриевич - ГБПОУ «БАЙКАЛЬСКИЙ КОЛЛЕДЖ НЕДРОПОЛЬЗОВАНИЯ» - (Наставник - Хантургаева Галина Иринчеевна - ГБПОУ "БКН"; преподаватель)
2. Призёр - Базарова Кира Андреевна - МАОУ «ГИМНАЗИЯ № 33 Г. УЛАН-УДЭ» (Наставник - Гармаев Даши-Нима Тумэнович - Восточно-Сибирский Государственный Университет Технологий и Управления; студент)

Генетика и биомедицина

1. Победитель - Кутырева Любовь Ивановна - МБОУ «РОССИЙСКАЯ ГИМНАЗИЯ №59» (Наставник - Кутырев Иван Александрович - ИОЭБ СО РАН)

Природоподобные и нейротехнологии

1. Победитель - Новолодский Евгений Николаевич - МОУ "ТУРКИНСКАЯ СОШ" (Наставник - Дамбаева Дарима Дымбрыловна - МОУ "Туркинская СОШ" Прибайкальского района Республики Бурятия; Учитель химии и биологии)

Благодарим участников и желаем дальнейших успехов!

Целью конкурса «Кибердром» является создание законченных проектно-конструкторских решений в режиме соревнований. Ребята под руководством преподавателя РЦ "Асториум" Дульского А.А.  с декабря 2022 г. прошли тестирование, комплексный экзамен, дистанционное обучение. В четвертьфинале встретились с командой КБ им. Туполева (Москва), в упорной борьбе одержали победу и прошли в полуфинал конкурса! Поздравляем наставника и ребят!!!

Сегодня, 23 марта подведены итоги заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по химии

На заключительном этапе ВсОШ по химии, который проходил на федеральной территории «Сириус» с 16 по 23 марта, Республику Бурятию представляла Нахатова Анастасия, ученица 11 класса, МБОУ МГЛ им. Д. Аюшеева, член сборной РБ по химии.
Тренер ЦПОС РБ ГБОУ «Лицей-интернат №61 для одаренных детей» - Алексеев Никита Валерьевич.

Поздравляем Анастасию, завоевавшую ДИПЛОМ ПРИЗЁРА ВсОШ

Благодарим за волю к победе и за веру в успех.
К результату Анастасия шла три года, с 2021 года, ежегодно представляла нашу Республику на заключительном этапе ВсОШ.

Это первая победа на олимпиаде такого уровня по предмету «Химия»олимпиадной сборной Республики Бурятия!

Отличное начало серий заключительных этапов ВсОШ для нашего региона
Благодарим за поддержку наставников, педагогов, родителей и ребят!